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3岁是孩子想象力的启蒙时期

点击量:发表时间:2014/3/25 9:00:38字体大小:

很多家长开始注意到,自己三岁左右的小孩子开始模仿各种行为,模仿妈妈喂饭的动作,模仿爸爸开车的动作,把自己想象成是司机,把椅子想象成是汽车来进行游戏。这是因为,想象这种心理活动,在孩子三岁左右开始萌芽,这时的他们开始学着把生活中看见的、听见的、感知到的形象再造出来。

三岁左右孩子的想象力还处于低级阶段,有意性较差,内容也比较贫乏,这是由于幼儿时期的生活经验和知识都相对贫乏,而造成语言能力不够高。想象对于一个孩子的健康成长十分重要,作为家长,从孩子小的时候就开始培养想象能力是必要的。

孩子们的想象力会随着成长、生活、学习、游戏等的经验积累有较快的发展。想象来源于生活,来源于孩子对客观事物的感知,因此,家长和老师们要尽可能创造各种环境来丰富幼儿的生活,让他们体验到更多有趣的事情来丰富自己的想象力,特别是生活中供以想象的材料的积累。作为家长,应当合理引导孩子们进行想象,让孩子从小就多想、敢想,并给予鼓励。

创造条件让孩子们敢想、多想的前提,是培养孩子的语言能力,只有语言能力足够丰富,他们才能正确生动地构思出自己的想法,这也是提高孩子想象力的重要环节。

对人类的很多创造性活动来说,想象有着重要意义,无论是学习、科学发明还是生产实践都离不开想象力,很多跨时代的产品都是来自于研发者天马行空的想象。因此,从小培养儿童的想象力也就具有了重要意义。

然而,有什么办法能够促进孩子想象力的提高呢?日常生活中的很多游戏,比如“过家家”、“模仿”等等,在家长的引导下,都可以发展成为孩子想象力突飞猛进的课堂。在玩中培养想象力,还可以让孩子学自己当妈妈、爸爸,给他玩具小动物喂食等等,孩子们会将自己想象成大人,也可以让孩子想象自己是小动物、是花草树木等等,培养孩子敢想、多想、多思考的好习惯。同时,还可以通过每日一则小故事,引导孩子们在通话、图片、表演、游戏的世界中充分开发自己的想象力,这将会变得十分有趣。

总结:三岁左右的孩子正处于想象的萌芽期,而想象力对于一个人的一生来说是十分必要和有趣的一种能力。作为家长,我们万不可扼杀了孩子的这种能力,而应当合理引导、开发、培养孩子在想象方面的天赋。

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